Projeto “Cor e Vida”: Arte e revitalização transformam a escola em um ambiente acolhedor

Dentre as artes foram utilizadas técnicas de graffiti, lambe-lambe e muralismo, com sprays, tintas acrílicas e cola branca, que abrangeu a quadra da escola, refeitório, escadas, pátios e a parte dos muros externos. / Foto: Divulgação

O projeto “Cor e Vida” na escola teve como objetivo não apenas revitalizar os espaços da escola, mas também dar protagonismo aos alunos, estimulando sua criatividade e expressão artística. Além disso, a presença de artistas mulheres nessa ação também foi importante para mostrar às crianças a importância do empoderamento feminino e da igualdade de gênero.

Através da arte, os alunos poderiam se relacionar de forma mais próxima com o ambiente escolar, tornando-o mais acolhedor e inspirador. A arte, além de trazer beleza e cor ao espaço, também estimula a imaginação, a reflexão e a sensibilidade das crianças, contribuindo para o seu desenvolvimento integral.

Além disso, a participação dos alunos no processo de revitalização dos muros também foi uma forma de fortalecer o sentimento de pertencimento à escola. Ao verem suas ideias e desenhos sendo materializados naquele espaço, eles se sentem mais motivados e envolvidos com a instituição de ensino.

O projeto “Cor e Vida” na escola é uma iniciativa que deve ser valorizada e incentivada em outras escolas. A arte tem o poder de transformar os ambientes e as pessoas, promovendo a inclusão, a criatividade e o respeito à diversidade. Através da arte, as crianças podem aprender de forma mais lúdica e prazerosa, desenvolvendo suas habilidades e potencialidades.

Esperamos que iniciativas como essas sejam cada vez mais valorizadas e aprimoradas, pois a arte é uma ferramenta poderosa na educação e na formação de cidadãos conscientes e críticos. Parabéns ao coletivo “Nós por Nós” e à escola Estadual Elias Jorge Zenun por proporcionarem essa experiência única aos alunos.

Por | Loryane Firmino